miércoles, 28 de mayo de 2014 | 0 comentarios | By: Unknown

COMENTARIO SOBRE LA CLASE DE NATACIÓN


Me hizo recordar mis tiempos en la ESEFIES, específicamente las clases de nuestro querido y recordado Prof. Archila, que muy bien transmitió los conocimientos y experiencias a su hija Flor, esta práctica me trajo a la mente los bonitos recuerdos de las personas a las cuales les he ayudado a aprender a nadar y que mejor el volver a reafirmar los conocimientos acerca de la metodología básica y sencilla para enseñar a nadar. Siempre debemos recordar que es necesario tener a la persona idónea en la enseñanza de cada deporte especialmente en la natación, por los riesgos que este bonito deporte conlleva. Esta materia "DIDÁCTICA DE LOS DEPORTES" me ha dado conocimientos y principalmente la motivación de más alternativas para realizar actividad física por salud, y con seguridad que al terminar los estudios dedicare más tiempo para ello.
 
UNA VEZ MÁS LIC. CÉSAR, GRACIAS POR TODO, SU ENTREGA
A LA ENSEÑANZA ES DIGNA DE IMITAR.
COMENTARIO DE ACTIVIDADES EN LA NATURALEZA
Y USO DE LA BRÚJULA

Una muy bonita experiencia que gracias a su ingenio Lic. Recinos, pudimos disfrutar y fue muy agradable el compartir con los compañeros la ruta dentro del Parque Bicentenario. De manera personal me agrada el uso de la brújula me parece muy interesante y hasta necesario conocerlo al igual considero el conocimiento y práctica de los diferentes nudos, todo lo que tenga que ver con la naturaleza lo disfruto y con seguridad lo pondré en práctica con los alumnos, sin duda ellos tambien lo disfrutaran.
sábado, 3 de mayo de 2014 | 0 comentarios | By: Unknown
REFLEXION SOBRE LAS ACTIVIDADES EN LA NATURALEZA

LICENCIADO CÉSAR LO FELICITO POR ESTA NUEVA HERRAMIENTA QUE UTILIZÓ PARA DARNOS LA CLASE, OJALA NOS ORIENTE COMO HACERLO.
POR LO MENOS YO LO DISFRUTE Y GRACIAS POR SER TAN ENTREGADO A SU LABOR DOCENTE.
COMENTARIO SOBRE EL CICLISMO DE MONTAÑA
ENSAYO SOBRE LOS BENEFICIOS DEL DEPORTE EDUCATIVO


Actualmente el deporte es considerado como un fenómeno cultural universal y comprende  diferentes facetas como lo es el deporte de ocio o recreación, el deporte de élite y el que interesa en esta oportunidad el que se da en el período comprendido en la edad escolar y se denomina deporte educativo.

Es importante destacar que el deporte por sí mismo no es educativo, sino  que depende de las orientaciones del profesor o entrenador y también de los padres de familia, espectadores y hasta de los propios jugadores. En este sentido, se podría  afirmar que el deporte en ocasiones se convierte para muchos jóvenes en la principal fuente de educación; por ello, debe considerarse que es de vital importancia que todos los responsables de los programas deportivos, tanto dentro como fuera del contexto escolar, sean conscientes de las repercusiones que las experiencias deportivas pueden ocasionar en la formación integral de los jóvenes.
El deporte educativo se puede definir, (según Giménez, 2003) como todas aquellas prácticas deportivas que se llevan a cabo de forma educativa independientemente de su contexto de aplicación, por lo que deberá respetar las características psicoevolutivas de los alumnos, y cumplir una serie de principios como la no discriminación ni selección, adaptación de diferentes elementos como las reglas o los materiales, ser saludable para todos los participantes, o tener una menor competitividad.
 
Pueden leer el ensayo completo dando click en el titulo de arriba ese es el enlace.

ESPERO ALGUNOS COMENTARIOS ACERCA DE MI ENSAYO.